Evidências da evolução

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A dificuldade em testar a teoria da evolução esta no fato que ela não pode ser medida em laboratórios. Devido que ela acontece durantes milhões e ate bilhões de anos, e é impossível voltar para o inicio o filme evolutivo. Muitas pessoas confundem o termo “teoria” com “teoria cientifica”, e é difícil para elas aceitarem a teoria da evolução. O que torna uma teoria cientifica sucedida não é sua capacidade de ser demostrada em laboratório, mas sua capacidade de faze previsões e explicar fenômenos naturais. Ate Darwin teve dificuldade em conseguir as provas para sua teoria, mas ele sabia que elas estavam lá, e que mais cedo ou mais tarde iam aparecer.

Órgãos vestigiais

são aqueles que, em alguns organismos, encontram-se com tamanho reduzido e geralmente sem função, mas em outros organismos são maiores e exercem função definitiva. A importância evolutiva desses órgãos vestigiais é a indicação de uma ancestralidade comum. Um exemplo bem conhecido de órgão vestigial no homem é o apêndice vermiforme, estrutura pequena e sem função que parte do ceco(estrutura localizada no ponto onde o intestino delgadoliga-se ao grosso).

Nos mamíferos roedores, o ceco é uma estrutura bem desenvolvida, na qual o alimento parcialmente digerido á armazenado e a celulose, abundante nos vegetais ingeridos, é degradada pela ação de bactérias especializadas. Em alguns desses animais o ceco é umabolsa contínua e em outros, como o coelho, apresenta extremidade final mais estreita, denominadaapêndice, que corresponde ao apêndice vermiforme humano.

Outros órgãos e estruturas vestigiais em seres humanos:

- Vértebras caudais

- Músculos que movimentam a orelha

- Dente siso

Embriologia Comparada

O estudo comparado da embriologia de diversos vertebrados mostra a grande semelhança de padrão dedesenvolvimento inicial. À medida que o embrião se desenvolve, surgem características individualizantes e as semelhanças diminuem. Essa semelhança também foi verificada no desenvolvimento embrionário de todos animais metazoários. Nesse caso, entretanto, quando mais diferentes são os organismos, menor é o período embrionário comum entre eles.

Os registro fósseis:

É considerado fóssil qualquer indício da presença de organismos que viveram em tempos remotos da Terra. As partes duras do corpo dos organismos são aquelas mais freqüentemente conservadas nos processos de fossilização, mas existem casos em que a parte mole do corpo também é preservada. Dentre estes podemos citar os fosseis congelados, como, por exemplo, o mamute encontrado na Sibéria do norte e os fosseis de insetos encontrados em âmbar. Neste último caso, os insetos que penetravam na resina pegajosa, eliminada pelos pinheiros, morriam, A resina endurecia, transformando-se em âmbar, e o inseto aí contido era preservado nos detalhes de sua estrutura. Eles são a comprovação que o nosso planeta já foi habitado por seres diferentes.

A importância do estudo dos fósseis para a evolução está na possibilidade de conhecermos organismos que viveram na Terra em tempos remotos, sob condições ambientais distintas das encontradas atualmente, e que podem fornecer indícios de parentesco com as espécies atuais. Por isso, os fósseis são considerados importantes testemunhos da evolução.

Semelhanças genéticas

Com o avança da genética houve intensos avanços no campo da biologia evolutiva. Sabemos agora que o código genético de todos os seres vivos é um so, o DNA, o que reforça a tese que todos os seres vivos compartilharam um ancestral em comum, ate mesmo os extintos.

Quanto mais próximos evolutivamente, mais semelhanças no DNA. Assim, homem e chimpanzé compartilham em torno de 99,4 % dos genes. Homem e camundongo, cerca de 90 %, homem e mosca da fruta, 50 %, homem e verme nematódeo 40% e assim vai.

Órgãos homólogos

São órgãos que têm origem embrionária semelhante, porém podem ou não desempenhar as mesmas funções. Isso nos leva a crer que diferentes seres vivos tiveram um ancestral comum, que, conforme evoluía, originou novas espécies, desenvolvendo e adaptando os órgãos de acordo com suas necessidades. Por exemplo: braço humano, asas de morcego, nadadeiras anteriores de um golfinho.

Fontes: Só Biologia - Brasil escola e wikipédia

Mariane SD